截至今年6月，用户规模达到1.18亿——

　　在线教育：这所学校没有边界

　　中国的教育产业正迈入“黄金时代”，“互联网+”的点金效应功不可没。8月初，CNNIC发布了第38次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至2016年6月，我国在线教育用户规模达1.18亿，较2015年底增加775万，增长率为7.0%；在线教育用户使用率为16.6%，较2015年底基本持平。随着互联网发展，国家对教育行业高度重视、云计算等相关技术应用得以推广，人们对知识和技能的需求不断提升，在线教育在解决师资短缺、促进教育公平和培训职业技能人才方面也将大有可为。

　　政策资本双管齐下

　　近日，在新华网主办的“2016在线教育开放合作大会暨教育资本新趋势峰会”上，德勤教育行业领导合伙人李思嘉分享了一组数据：“2015年，中国教育产业总体规模为1.6万亿元，预期至2020年这个数字将增长至近3万亿元，并实现12.7%的年均复合增长率。特别是培训领域，包括早教、K12培训以及职业培训，都将成为未来主力增长点。”

　　这个富矿对资本有着巨大吸引力。2015年教育领域的投资总金额是2014年两倍多，并购总金额同比增长165%，上市挂牌总案例数同比增长76%，社会资本注入总金额与频率都在高速上升。

　　在频繁投资中，在线教育的概念热度远远超过传统教育。以BAT为代表的互联网公司带来了互联网的基因，而新兴的教育领域创业公司无一例外地借力互联网。数据显示，截至2015年底，国内互联网教育企业约9500家，相关从业人员近30万，已成为教育界一股重要力量。

　　好未来、沪江网校、51talk这些在线教育企业急速扩张。拥有学而思网校、励步英语等品牌的好未来7月份公布了2017财年第一季度未经审计财务报告显示，其净收入从上年同期的1.294亿美元增长到本季的1.951亿美元，增幅50.8%；总学生人次从上年同期的约41万增长到本季的约64万，同比增长56.8%。

　　老牌的新东方等培训机构也推出了自己的网络学校，抢占新兴市场，带来营收快速增长。2016财年，新东方总净营收为14.78亿美元，首次超过百亿元人民币，同比增长18.6%，如果排除汇率影响，同比增长达22.6%；2016财年学员总数为364.51万人次，同比增长25.8%。

　　不过，在线教育的大饼比现有的大得多。据腾讯统计，截至2014年底，我国K12人群总数约为2.83亿人，但其中仅有18%接触过在线教育。也就是说，未来仅在K12阶段就尚有2.3亿人的空白市场待开发。

　　在线教育不仅有资本热捧，也有政策风口。2015年以来，伴随“互联网+”写入《政府工作报告》，“互联网+教育”正在以前所未有的速度席卷而来。“教育部日前印发了《教育信息化“十三五”规划》，对未来5年我国教育信息化发展作出了全面部署，其中一大目标就是要发展在线教育与远程教育，推动各类优质教育资源开放共享，向全社会提供服务。”新华网董事长、总裁田舒斌表示，这样的政策描绘将为在线教育加速发展注入政策动力。