内容摘要：光明日报北京4月 13日电（记者陈鹏）近日，教育部发布《关于加强师范生教育实践的意见》，提出要积极开展实习支教和置换培训，鼓励引导师范生深入薄弱学校和农村中小学，积极探索遴选师范生到海外开展教育实践等多种形式，开阔师范生的视野。意见提出，举办教师教育的院校要围绕培养适应中小学教育教学需要、高素质专业化的“四有”好教师的目标要求，促进师范生深入体验教育教学工作，逐步形成良好的师德素养和职业认同，掌握必要的教育教学设计与实施、班级管理与学生指导等能力。
关键词：教育部;鼓励;基层;教学工作;教师;遴选;实习;陈鹏;实践;院校
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教育部鼓励师范生深入基层
光明日报北京4月13日电（记者陈鹏）近日，教育部发布《关于加强师范生教育实践的意见》，提出要积极开展实习支教和置换培训，鼓励引导师范生深入薄弱学校和农村中小学，积极探索遴选师范生到海外开展教育实践等多种形式，开阔师范生的视野。
意见提出，举办教师教育的院校要围绕培养适应中小学教育教学需要、高素质专业化的“四有”好教师的目标要求，促进师范生深入体验教育教学工作，逐步形成良好的师德素养和职业认同，掌握必要的教育教学设计与实施、班级管理与学生指导等能力。
