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面向青少年 创造新未来 ——访教育部部长袁贵仁
2015年10月18日 08:39 来源:人民日报 作者:赵成 字号

内容摘要:在习近平主席应邀对英国进行国事访问前夕,教育部部长袁贵仁接受了本报记者采访。

关键词:青少年;英国;教育交流;人文交流;合作

作者简介:

    在习近平主席应邀对英国进行国事访问前夕,教育部部长袁贵仁接受了记者采访。

  问:您如何评价教育交流合作在中英两国关系中发挥的作用?

  答:中英都拥有悠久历史和灿烂文化,两国自2004年建立全面战略伙伴关系以来,各领域各层次的务实合作不断拓展和增强。教育交流合作是中英人文交流的重要领域,是双边关系的重要组成部分。双方教育交流合作目前已全面覆盖从基础教育到高等教育的各级各类教育,取得了丰硕成果,在两国民众中产生了广泛而积极的影响,为推动中英关系发展发挥了重要作用。

  问:当前,中英教育交流合作有哪些亮点?

  答:一是学生交流规模不断扩大。英国是中国学生赴海外留学的重要目的地国,英国赴华留学规模也逐年增长。中国政府积极推进中英学生交流,逐年增加中国政府奖学金资助名额,仅2014年度就选派2400人赴英公派留学,资助224名英国学生来华留学。截至2014年底,中国在英各类留学人员总数超过15万人。英国政府为扩大英国青年来华,宣布通过“英国未来计划”,在2013年至2020年间支持8万名英国学生来华学习和实习。2014年全年在华学习的英国学生超过6000人,增长幅度明显。

  二是教育合作项目富有成效。在基础教育领域,经中英双方商定,自2014年起选派中国上海数学教师赴英交流,同时接受英国教师来华交流。在职业教育领域,双方通过“影子校长”项目,互派中等职业学校校长深入伙伴学校,与对方校长共同跟岗工作,同期开展现代学徒制试点和职业教育课程联合开发,多角度推进职业教育合作。在高等教育领域,中英博士生和科研合作项目持续开展,双方支持在共同确定的战略领域开展高水平人才联合培养和科研合作。

 

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