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科学传播:从科普到公众参与科学 ——由崔永元卢大儒转基因辩论引发的思考
2016年04月27日 14:54 来源:《新闻记者》 作者:王大鹏 钟琦 贾鹤鹏 字号

内容摘要:当前,提倡科学家与公众平等对话的公众参与科学模型,正在取代传统的科普形式,成为科学传播领域的主导模型和实践指南。

关键词:公众参与科学;争议性话题;崔永元;科学传播;科学家与;关键词;中国科普研究所媒体科技传播研究室;对话;探讨;争吵

作者简介:

  【摘要】 当前,提倡科学家与公众平等对话的公众参与科学模型,正在取代传统的科普形式,成为科学传播领域的主导模型和实践指南。转基因等公众广泛关注、科学家一方也有一定积极性应对的争议性话题,本应该为科学家与公众对话提供很好的机遇,但是近期发生的"崔(永元)卢(大儒)之争",以及前不久在崔永元与科普作家方舟子之间有关转基因的公开争论,却都变成了难以产生共识的争吵。那么,争议性话题中的公众参与科学是否可能?本文在梳理公众参与科学模型理论发展的基础上,结合我国国情,对此进行了多方位探讨。

  【关键词】 缺失模型 公众参与科学 科学传播 转基因

  【作者】 王大鹏 钟琦 贾鹤鹏

  【机构】 中国科普研究所媒体科技传播研究室 美国康奈尔大学传播学系

 

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