内容摘要：摘要：本文运用“上海青少年发展状况”调查数据，采用因子分析方法，对“90后”一代发展现状及其影响因素进行了探讨。其中，青少年的身体状况发展水平较高，社会生活、家庭生活、心理健康方面的发展水平居中，学校生活方面发展水平较低。针对时下对“90后”青少年的“标签化”论断，本文认为，应该将青少年研究视角从“问题”取向转为“发展”取向，将青少年看作有待开发的积极个体。
关键词：青少年发展;发展水平;生活;学校;发展状况;分析;关键词;研究;影响;探讨
作者简介：
被关注成长的一代
——一项关于“90后”青少年发展状况分析
摘要：本文运用“上海青少年发展状况”调查数据，采用因子分析方法，对“90后”一代发展现状及其影响因素进行了探讨。分析结果发现，“90后”青少年总体发展状况处于中等偏上水平。其中，青少年的身体状况发展水平较高，社会生活、家庭生活、心理健康方面的发展水平居中，学校生活方面发展水平较低。年龄、学校类型和城乡差异是影响“90后”青少年发展的关键因素。针对时下对“90后”青少年的“标签化”论断，本文认为，应该将青少年研究视角从“问题”取向转为“发展”取向，将青少年看作有待开发的积极个体。
关键词：“90后” 青少年 发展
