内容摘要:本报讯(记者潘玥斐)为促进学术交流、推动学科建设,探讨西方哲学史、现代西方哲学在科研、教学与创新中的诸问题, 8月3—5日, “博雅大学堂——西方哲学史教学研讨会”在京举行。
关键词:西方哲学史;教学研讨会;现代西方哲学;哲学系教授;大学堂
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本报讯 (记者潘玥斐)为促进学术交流、推动学科建设,探讨西方哲学史、现代西方哲学在科研、教学与创新中的诸问题,8月3—5日,“博雅大学堂——西方哲学史教学研讨会”在京举行。北京大学哲学系教授尚新建认为,在进行西方哲学史教学的过程中,可以同时关注当代西方哲学的形而上学、知识论、伦理学、心灵哲学、语言哲学等理论,这些理论对于理解西方哲学史大有裨益。从理论出发看西方哲学史在某种意义上是一种重构,而不完全是发掘历史资源或者是评判历史人物或观点。在此过程中,应该注意从问题出发,同时也要注意解决我们在研究过程中所遇到的问题。







