曹文轩作品《草房子》

　　近日，浙江师范大学青年教师常立的文章《为什么我不希望我的孩子读曹文轩？》引发广泛探讨。常立认为曹文轩作品《草房子》中存在性别观、儿童观对孩子来说不妥，因此不希望自己的孩子阅读曹文轩的作品。而《草房子》，在新课标指定的小学生必读书目中榜上有名。

　　常立的观点是否偏激，暂且不表。中小学生按照课外必读书目来阅读，是否读得下去、能读懂多少，倒是值得探究。紫金山记者采访发现，不少孩子抱怨必读书目著作“读不下去”，鲁迅、老舍，包括曹文轩等文学大家的很多作品，所写内容与孩子们现在的生活相去甚远。那么，课外阅读究竟应该怎么读呢？

　　现状

　　孩子抱怨没时间

　　没兴趣阅读经典

　　现在的孩子爱读什么书？必读书目中开出的名著书单，孩子们是否读得下去？

　　鼓楼区某民办初中读初二的丁同学告诉记者，即使是暑假期间，阅读的时间还是挺少的，更别提平时上课的时候了。“平时回家光是做作业都急急忙忙的，哪有时间阅读。暑假也有辅导班要上，有作业要做，阅读的时间很少。我有空的时候喜欢看看《读者》。”

　　提到课外必读书目，丁同学坦言“读得少”，不少篇目更是“谈不上喜欢”，“鲁迅、老舍等名著，老师是要求我们读的，但风格和我们喜欢的不一样。不少是农村题材的，读起来没什么兴趣，也不太能理解。”

　　在江苏省特级教师、南京市第十三中学语文名师曹勇军看来，鲁迅、老舍等名著现在的孩子读不下去，这是客观存在的现象。“毕竟他们的作品年代久了，和现在的孩子有距离感。而且鲁迅、老舍不少文章本来就不是写给孩子们看的，比如鲁迅的《朝花夕拾》，就有很多成人化的东西；鲁迅的《风筝》，有他对于童年的反思，这些对现在的孩子来说都是很难理解的。”