李学斌出生于上个世纪六七十年代交际的宁夏农村，1997年开始儿童文学创作。他的儿童文学书写以挖掘自我童年资源、表达自我童年经历为起端。他在写作中普遍采用的是一种“平视”的视角。所谓平视，是指他基本的审美态度，他并不过高地去仰视审美对象，不去过分追求奢华的语言与叙事技巧；他也不俯就轻视他的审美对象。他通常以最自然的写作立场与审美情感进入，由此，其作品普遍具有一种朴实中见深刻、平易中出思想的内在质地。《走出麦地》是他的早期作品，已经可以清晰地见出他的基本风格。在这部作品中，他以“走出麦地”为西部少年的精神成长树立起一个文化意象。因为个体切己的人生经历，这个意象被他雕刻得内涵丰厚，具有高度的象征意义。它深刻映现出西部少年具体而微的生存环境，显示出他们在走出西部乡土、走向都市的过程中所必然经历的锤炼与拷打。

　　“走出麦地”是一种过往的文化记忆，但更多是一种可珍视的历史财富，尤其在儿童文学语境中，它用少年人自我的承担与坚守诠释了成长的要义。走出麦地的孩子知道“土地”之于存在的真正意义。他们遭遇过艰辛与委屈，有妥协与放弃，但最终都坚挺地走过来了。他们从哪里获得的成长力量？李学斌真正想揭示的也许正是这份力量本身。在他的记忆中，这来源于他的“父亲”。乡村大地上的“父亲”形象，被李学斌赋予了尤其深刻的文化意义。在《金色的手指》这一篇中，他以震撼人心的意象着重表达了这个主题。作品中的“父亲”虽然是农民，但他身上体现的是真正的“西部硬汉”气质。这种气质不张扬，不外显，只是厚重地沉积在西部的大地上。他们用“无言”的精神品格启示着后代，赋予他们“走出西部”的巨大动力。