内容摘要:更准确地(和更明白地)说,它是当我们阅读或聆听语言,以一种特殊的方式阅读和聆听被当做特殊种类的语言时发生的艺术。文本制作出来以供阅读,它所有语言的赋形都基于一个假定,即在阅读的特定规则下运作:这些语言形式是有条件的,它们的条件性诞生于一种模糊的希望,伴随它,诗人向世界发布诗歌。但这里存在实际的限制:为了“聆听冶这首诗,必须在诗歌为之写作的阅读规则与读者带给这首诗的阅读规则之间达成某种协议或有机联系。正如语言初级阶段的学习,句式、词形变化和词汇表不能教你开口说话或正确理解语言的全部。正如这种意义上的语言仅能通过范例来完美吸收,所以阅读,这种理解语言的最复杂的形式也只有通过范例来学习。
关键词:语言;阅读;诗歌;文本;读者;文学;理解;还原;敲击;艺术
作者简介:
又一篇序
劝你逃离这个后来世界的关注
诗歌, 不幸地, 不是 语 言 的 艺 术。 它 “ 在 语 言 中冶 发 生, 但 它 并 不
“ 属于语言冶 。 语言对诗歌来说仅作为一种必要条件时才是必需的。 更准确
地 ( 和更明白地) 说, 它是当我们阅读或聆听语言, 以一种特殊的方式阅
读和聆听被当做特殊种类的语言时发生的艺术。 这种语言追求一种透明,
消失于 “ 仅作为词冶 。 但它不是日常语言的简单的、 自我消除的透明。 它
可以是执拗的、 难驾驭的、 预言性的甚至是娱乐的。 即便这样, 我们也认
为这种词的错综对某种超出语言之物是重要的。 我们可能陷入错误, 它可
能仅仅是语言, 但它并不自我展露为 “ 只是语言冶 , 直到我们停止阅读。
当我们不再阅读, 我们可能意识到语言的内在机制, 它如何以自己独
断的方式塑造和控制这一过程。 关注这些词的结构是一件有趣的, 甚至是
绝对令人满意的工作; 但它与诗无关。 简单地说, 诗是一个事件, 不是一
个实体。 如愚顽和嫉妒的恋人, 我们可能会被诱导相信对这个实体的控制
是这一事件的真正承诺。 我们可能会失望。 这个事件仅存在于它自己的时
间, 故而只有这个 “ 实体冶 成为另一存在时, 才不受控制。
现代理论家逃入词的结构研究来自于一些确实的困难。 他们敲门而无
人应。 并且当 他 们 不 停 地 制 造 一 系 列 令 人 着 魔 的 可 能 声 响— — —敲 击、 重
击、 轻拍和连打— — —他们发现很少有回应并且不可预料。 他们为 “ 正确的
敲击冶 而做实验的聪明才智, 不能在作为一种在场的标志的敲击与作为命
令强迫回答的敲击之间做出重要的区分。 这种区别在声学领域不是区别;
这种区别仅当我们识别出门后那个独立的、 易变的而且尤其不受压迫的意
愿时才变得显明。
让我们离开寓言的乐土, 推导出造成它自身失败的理论公式。 阅读是
一个过程, 一个由共享规则操纵的行为。 但那些规则只在它们的行为中过程中显明。 它们纯粹形式的存在只能在现实的阅读之中被推断, 它们往
往比公开的规则更为坚定和私人。 它们的公共性仅仅是假定的, 在它们要
求作出某种决定时才实现。







