内容摘要:李东生魏雪的公益基金会通过深圳市民政局批准正式成立,这也是中国消费类电子行业第一家企业设立的公益基金会。2013年 10月 20日,由李东生魏雪的公益基金会与青基会共同设立,面向全国乡村教师的“TCL希望工程烛光奖”评选活动在北京正式启动。与此同时,在占70%人口的农村, 800多万乡村教师却要承担着6000多万学生的基础教育工作,《国家教育督导报告》显示,据中西部9个省区的学校数据统计, 3万多所乡村小学班级与教师比平均仅为1:1.34,多个教学点仅为1:1,也就意味着。另一方面,我们也希望通过自己的实际行动,号召更多人、更多社会力量关注乡村教育、关注乡村教师,一起来改善乡村教育的现状。
关键词:梁启春;希望工程;乡村教师;老师;乡村教育;李东生魏雪;小学教师;烛光奖;坚守;教学
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李东生魏雪的公益基金会通过深圳市民政局批准正式成立,这也是中国消费类电子行业第一家企业设立的公益基金会。2013年10月20日,由李东生魏雪的公益基金会与青基会共同设立,面向全国乡村教师的“TCL希望工程烛光奖”评选活动在北京正式启动。TCL公益基金会秘书长梁启春发表致辞。
梁启春在启动仪式的致辞中举出三件事情来表述做“烛光奖”的真正意义:
第一件是一个故事,这是云南普洱市某乡级小学的真实案例,这所小学教师的平均年龄是43.7岁,没有一个愿意长期留校任教的年轻教师。2012年,这所小学教师缺岗14名,但即便再放宽条件,最终也只招到1名体育老师,学生们怕她像以前的老师一样会走,上课时总是小心翼翼,不敢惹她生气,这件事当时有不少媒体以《云南乡村教师危机》为题做过报道。但事实上,就大家公益过程中的所见所闻,这种事情并非个案。“先生已老去,无人来任教”,这是很多乡村和偏远地区教育存在的普遍状况。
第二件事情,是一组数据。根据统计,在国家财政性教育投入指标上,目前世界平均水平为GDP的7%左右,发达国家能够达到9%,联合国科教文组织的呼吁则是应该达到6%,而我们在2012年才达到4%,连一些非洲穷国都比不上。与此同时,在占70%人口的农村,800多万乡村教师却要承担着6000多万学生的基础教育工作,《国家教育督导报告》显示,据中西部9个省区的学校数据统计,3万多所乡村小学班级与教师比平均仅为1:1.34,多个教学点仅为1:1,也就意味着,1个老师差不多要全权负责一个班级的教学任务,许多老师还要“身兼多职”,既教数学又教语文,既教音乐又教体育,生活艰苦待遇差的基础上,还要面临着巨大的身心双重压力。
第三件事则是我们当前浮躁的社会,对于那些坚守在乡村教育第一线的教师、或者愿意投身乡村教育的年轻人缺乏应有的认同和尊重。一个大学生毕业后进入大城市,会被认为有出息、有面子,一旦回到或者去到乡村,就会被认为没能力、没前途,长此以往让那些坚守乡村的教师也会挤破脑袋往城市里“挤”,“学校越来越小、学生越来越少、老师越来越老”也就成为常态。
梁启春表示仅仅是少数机构和组织的关注远远不够,所以李东生魏雪的公益基金会与青基会一起,推出“TCL希望工程烛光奖”,希望为此注入一份力量。一方面,我们希望通过激励金发放的形式,向那些坚守岗位、坚守师德的优秀乡村教师致敬,并提供基金的激励和教学技能培训;另一方面,我们也希望通过自己的实际行动,号召更多人、更多社会力量关注乡村教育、关注乡村教师,一起来改善乡村教育的现状。







