近日，由北京电影学院未来影像高精尖创新中心主办，中国电影学派研究部、中国电影文化研究院、中国文艺评论基地（北京电影学院）承办的中国电影学派研究部2018年学术年会暨中国艺术传统与当代中国电影的创新发展 ”学术论坛在北京电影学院举行。论坛邀请了来自全国，包括港台地区的六十余位专家学者，就如何挖掘并有效运用中国文化艺术传统资源，促进电影理论与创作发展，提升中国电影质量等问题进行深入研讨。

　　在论坛的主会场中，有七位专家学者作了主题发言。从中国动画电影的源流，中国电影的创作层面，理论层面，学科的发展，中国电影学派的发生、主旨命题、时代任务以及所面临的问题等方面展开，并对论坛的主题“中国艺术传统与当代中国电影的创新发展”进行交流讨论。现撷取主要内容以飨读者。

　　中国动画学派中的“东方神韵”及其现实意义

　　——孙立军（北京电影学院副校长、中国动画研究院院长）

　　中国动画学派是什么时候形成的？80年代初期，《大闹天宫》、《小蝌蚪找妈妈》、《三个和尚》等一系列动画电影的出现，标志着中国动画电影形成了独树一帜的学派，即鲜明的中国风。然而，这些强调民族化的动画电影，只是将民间的美术、壁画、剪纸工艺应用到动画当中，却忽略了对动画电影中电影语言的研究，比如叙事、受众以及艺术和商业怎么结合等问题。

　　中国电影学派的梳理是一个浩大的工程，中国动画学派对中国动画电影有很好的启示作用，对中国电影学派也有很好的借鉴意义。中国电影人既要找到自己的文化主张，又要对当下“从工业体系进入到全数字化体系”等一系列问题，进行全方位的思考。电影是一门综合的艺术，更是一门时尚的艺术。中国电影人需要有担当有传承，还要把现实主义作为我们主要的创作表现内容。

　　从赋比兴电影理论的建构过程探索《易电影理论》的创建与当下电影在创作和研究上的互动

　　——刘成汉（香港演艺学院教授、电影导演）

　　《易经》是有数千年历史的中华文化经典，是最古老的符号系统，比西方的符号学早了几千年。如果来自西方语言学的符号学可以借用来发展成电影理论，那《易经》也可以借用来发展成电影理论。周易研究中的很多美学论点，可以运用在电影创作、电影理论方面。

　　好莱坞的电影制度能够培养出具有全球视野、一流的监制人才，不单单是编导和技术人才。现在中国电影的票房很火，但是如何能长久壮大下去？关键之一就是要培养出一流的电影监制管理人才。

　　新环境下中国戏剧与影视学学科发展之思考

　　——胡智峰（北京师范大学教授、艺术与传媒学院院长）

　　中国的戏剧与影视学学科面临怎样的新环境？在新环境下，学科发展面临怎样的新挑战？这个学科未来发展的方向是什么？

　　首先，对中国戏剧影视学科面临的新环境有三点判断：

　　第一，我们正面临着新全球化的语境；

　　第二，我们面临着戏剧影视行业发展繁荣的环境；

　　第三，我们面临着高等教育双一流建设的环境。

　　其次，在人才培养、学术研究、社会服务和文化传承方面，中国的戏剧与影视学科面临着各种挑战：

　　第一，在人才培养方面，人才的总量、体量不足，质量也不够；

　　第二，在学术研究方面，缺乏真正标志性和重大影响的成果。学术支撑的发展跟不上，在整个学术领域缺乏竞争力；

　　第三，在社会服务方面，还不足以给行业带来重大的宏观、中观、微观的推动；

　　第四，在文化传承方面，中国影视对中国文化的提升，无论是文化建构、文化传承还是文化创新，所做出的贡献有待加强。

　　最后，中国戏剧与影视学科未来的发展方向有以下三个方面：

　　第一，人文性。这是我们未来学科发展的最重要的一个理念；

　　第二，科学性。必须要尊重专业规律、尊重逻辑性；

　　第三，创新性。既要尊重已有的规范，同时我们要与时俱进敢于突破。