内容摘要：【摘要】我国古代史学理论大家刘知几、章学诚均提出了有关史家修养的理论,刘知几认为史家应具备＂才、学、识＂,章学诚在继承刘知几史家修养理论的基础上,进一步提出＂史德＂,丰富和发展了史家修养理论。比较和分析二者的史家修养理论,不仅能使我们发现他们理论的异同,深刻理解史家修养理论,而且对当今史学发展也具有一定的启示功用。
关键词：章学诚;史家修养;史学;关键词;异同;功用;继承;史才三;分析;启示
作者简介：
【摘 要】我国古代史学理论大家刘知几、章学诚均提出了有关史家修养的理论,刘知几认为史家应具备＂才、学、识＂,章学诚在继承刘知几史家修养理论的基础上,进一步提出＂史德＂,丰富和发展了史家修养理论。刘知几、章学诚均重视＂才、学、识＂,但刘知几最重＂史识＂,章学诚尤重＂史德＂。比较和分析二者的史家修养理论,不仅能使我们发现他们理论的异同,深刻理解史家修养理论,而且对当今史学发展也具有一定的启示功用。
【关 键 词】刘知几 章学诚 史家修养 “史才三长” “史德”
