首页 >> 教育学 >> 职业技术教育学
杨军:职业教育校企合作考量及改进
2019年05月14日 12:18 来源:《潍坊工程职业学院学报》2019年第1期 作者:杨军 字号
关键词:校企合作;工匠精神;职业教育;工学结合

内容摘要:工匠精神培育是职业教育人才培养的重要内容,职业教育对于工匠精神的培育起着基础性作用。

关键词:校企合作;工匠精神;职业教育;工学结合

作者简介:

  原题:工匠精神培育视角下职业教育校企合作考量及改进

  摘要: 工匠精神培育是职业教育人才培养的重要内容,职业教育对于工匠精神的培育起着基础性作用。当前,在工匠精神培育过程中,存在重视学生职业技能训练,忽视学生工匠精神培育的现象,学生工匠精神培育甚至是部分职业学校教育实践过程中的一个盲区。职业学校是职业教育的主体,企业是工匠精神培育的载体,唯有在校企合作平台中才能让学生感受企业的文化和真实情境,感受到工匠精神的真谛,厚植“工匠精神”。作为培养高技能人才的职业学校来讲,要在校企合作、工学结合中,与企业共发力,齐推进,使学生工匠精神培育工作落到实处。

  关键词: 校企合作; 工匠精神; 职业教育; 工学结合

  基金项目: 2016 年广西职业教育教学改革研究重点项目“‘校企合作、工学结合’与广西高职院校学生工匠精神培育研究”( GXGZJG2016A100) 。

  作者简介: 杨军( 1980 - ) ,男,河南遂平人,南宁师范大学学报编辑部主任、研究员、博士。

作者简介

姓名:杨军 工作单位:南宁师范大学学报编辑部

职务:主任 职称:研究员

课题:

2016 年广西职业教育教学改革研究重点项目“‘校企合作、工学结合’与广西高职院校学生工匠精神培育研究”( GXGZJG2016A100) 。

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:毕雁)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们