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平和光 李孝更:新时代职业教育发展方略论
2018年05月15日 14:23 来源:《职业技术教育》 作者:平和光 李孝更 字号
关键词:产教融合;校企合作;新时代;职业教育

内容摘要:坚持完善职业教育和培训体系,坚持深化产教融合校企合作,坚持提高人才培养质量,坚持体制机制创新,坚持依法治教,坚持促进公平,坚持开放共享。

关键词:产教融合;校企合作;新时代;职业教育

作者简介:

    原标题:新时代职业教育发展方略论

  摘 要:党的十九大提出新时代中国特色社会主义基本方略,是坚持和发展中国特色社会主义的总方针、总原则、总遵循、总纲领。新时代,推进职业教育事业必须全面贯彻落实这十四条基本方略,并且要在其指导下确定自己的行动纲领和总方略,即要坚持办人民满意的职业教育,坚持立德树人,坚持服务发展、促进就业,坚持完善职业教育和培训体系,坚持深化产教融合校企合作,坚持提高人才培养质量,坚持体制机制创新,坚持依法治教,坚持促进公平,坚持开放共享。

  关键词:十九大;新时代;新方略;职业教育

  作者简介:平和光(19 8 8 - ),男,吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院助理研究员,研究方向:高等教育基本理论,职业教育基本理论,院校研究(长春,13 0 0 52);李孝更(1989- ),女,吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院助教,研究方向:高等教育基本理论,职业教育

  基金项目:吉林省教育科学“十三五”规划2 0 1 7年度重点课题“分类管理视域下吉林省高校办学定位研究”(ZD11224),主持人:平和光

作者简介

姓名:平和光 李孝更 工作单位:

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:毕雁)
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