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吴峰:江苏高职院校专业建设的问题与对策 ——基于15所国家示范性(骨干)高职院校的实证分析
2017年10月31日 10:34 来源:《高校教育管理》 作者:吴峰 字号

内容摘要:江苏高职专业建设应在充分整合产业、学校、政府等相关资源的基础上,主动调整专业结构,优化专业建设思路,全面提升高职专业建设实效。

关键词:高职教育;专业建设;产业结构;产业集群;校企合作

作者简介:

    原标题:区域经济视野下江苏高职院校专业建设的问题与对策

  摘 要:江苏高职专业建设经过“十二五”时期的发展,呈现出专业门类齐全、覆盖面广等特点,但也存在专业发展不均衡以及部分专业建设重复度高等问题。“十三五”时期,面对江苏“三二一”产业结构布局调整,战略新兴产业兴起和产业集群趋势愈发明显的新形势,江苏高职专业建设应在充分整合产业、学校、政府等相关资源的基础上,主动调整专业结构,优化专业建设思路,全面提升高职专业建设实效。

  关键词:高职教育;专业建设;产业结构;产业集群;校企合作

  基金项目:江苏省高等教育教学改革研究重点课题(2013JSJG089)

  作者简介:吴峰,副教授,美国爱荷华大学访问学者,从事教育法学研究。

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