- 社会创新融资:美国职业技术教育公私合作模式的新进展 2020-12-31 09:47
- 国际职业教育公私合作伙伴关系的模式、特点及启示 2020-12-31 09:43
- 基于“1+X证书”的“课证融合”教材开发研究 2020-12-28 13:42
- 职业教育课程目标确认的价值、依据与内涵 2020-12-28 13:37
- 我国混合所有制高职院校法人财产权研究 2020-12-18 15:36
- 职业教育专业自组织系统的四重逻辑及重构 2020-12-18 15:23
- 职业教育生态化治理:价值内蕴与路径选择 2020-11-16 10:28
- 中等职业教育如何影响地区经济回报 2020-11-16 09:26
- 职业教育1+X证书制度:背景、定位与试点策略 2020-11-09 14:23
- 中国特色高水平高职院校建设的逻辑、特征与行动方略 2020-11-09 14:02
- “1+X”是智能化时代职业教育人才培养模式的重要创新 2020-11-03 10:26
- 1+X证书制度的治理意蕴及误区规避 2020-11-03 10:12
- 1+X证书制度:新时代职业教育制度设计的创新 2020-10-30 13:06
- 社会创新融资:美国职业技术教育公私合作模式的新进展 2020-10-30 11:20
- 构建“雇主主导”型培训模式的新尝试 2020-10-26 11:29
- “职教高考”制度建设背景下职业能力评价方法的研究 2020-10-23 12:23
- 职业教育院校PPP模式的风险研究 2020-10-20 11:17
- 民办高职院校学生就业能力结构及培养路径 2020-10-20 11:05
- 职业教育“以(促进)就业为导向”错了吗? 2020-10-15 08:57
- 产业集群生命周期演化进程中高等职业院校发展研究 2020-10-15 08:46
- 高等职业教育如何回应“新工科”改革 2020-09-23 10:40
- “新工科”:高职教育改革发展的时代命题 2020-09-23 10:35
- 新时代新要求、新目标新行动 2020-09-17 09:51
- 澳大利亚职业教育国际化政策探析 2020-09-17 09:39
- 职业教育国际化平台的构建与功能发挥 2020-09-09 11:28
- 高职院校专业课程国际化的研究综述 2020-09-09 11:01
- 我国职业教育国际化的系统结构探析 2020-08-31 10:56
- 新时代新要求、新目标新行动 2020-08-31 10:21
- 德国职业教育对工业4.0的回应:提升劳动者数字能力 2020-08-28 15:28
- “职教高考”制度建设背景下职业能力评价方法的研究 2020-08-28 15:21
- 我国职业教育供给的演进历程与未来展望 2020-08-10 09:32
- 新时代职业教育教材 2020-08-05 09:11
- 技能强国:职业教育4.0时代的中国策略 2020-07-29 09:38
- 论职业教育发展的中国特色之路 2020-07-28 09:20
- 工匠精神的当代价值及其实现路径 2020-06-03 08:27
- 高职扩招的现实基础与实践探索 2020-05-22 21:31
- “1+X”:一项亟待探究与实践的证书制度 2020-05-21 16:57
- 我国中等职业教育评估政策的历史沿革与现实思考 2020-04-26 10:30
- 近十年职业教育经费配置差异分析 2020-02-28 10:41
- 中国特色高水平高职学校和专业建设项目分析 2020-02-05 11:11
- 新时代中国职业教育的文化使命 2020-02-02 14:52
- 新中国70年职业教育产教融合的发展历程 2020-02-01 15:21
- 乡村振兴战略下职业教育服务城乡融合发展的路径研究 2020-01-30 09:08
- 职业教育校企合作立法的法律困境及其路径突破 2020-01-27 09:01
- 黄炎培职业教育思想的当代价值与启示 2020-01-27 08:57
- 服务乡村振兴战略要搞好涉农培训 2020-01-24 08:43
- 乡村振兴背景下农业职业教育的机遇、挑战与应对 2020-01-24 08:52
- 高职教育扩招:一个社会治理角度配置教育资源的案例解读 2020-01-16 16:13
- 对1+X证书制度的几点认识 2020-01-16 16:04
- 新时代中国职业教育理论的反思与重构 2020-01-14 14:39
- 家庭资本对高等职业教育机会获得的影响研究 2020-01-14 14:19
- 精准扶贫:职业教育改革新思考 2020-01-09 10:38
- 受教育者成本收益视角的东西部职业教育协作精准扶贫机制分析 2020-01-09 10:09
- 乡村建设与农村教育:职业教育精准扶贫融合模式与乡村振兴战略 2020-01-07 10:28
- 祖师爷信仰之于职业精神培育的符号学阐释 2020-01-06 15:00
- 能力本位的加拿大高职人才培养模式研究 2020-01-02 16:27
- 美国标准职业分类的新发展及其启示 2020-01-02 16:00
- 欧洲职教系统中的学习结果范式:背景、功能及特征 2019-12-30 16:08
- 高等职业教育资源区域配置效率的空间计量研究 2019-12-30 15:38
- 新时代新任务:推进职业院校开展高质量职业培训 2019-12-25 15:47





