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针对高考英语实行社会化考试，一年两考，各家培训机构都表达了看法。一方面，学生们学习英语的热情不会缩减，一年两考，无疑给学生增加了获得更好成绩的机会；另一方面，这也会出现学生为了考好成绩，而不断参加考试刷分的情况。将以往只是高三一年的“折磨”扩展到高中三年。
在考核分数上，语数英位置均等，而从目前高考的改革方案看来，国家正在努力将英语从死记硬背的应试方向往真实的应用，如听力、写作、阅读等方面引导。
励步国际儿童教育副总裁白云表示，此次调整是将英语教育回归到理性层面，更加遵循教育的基本规律，注重对听说能力的培养，而不是一味地要求孩子背单词等。她认为，评价模式的调整，会对偏传统的、只注重考试的机构产生较大影响。对于原本就注重英语口语、语感等应用能力教育的大机构而言则影响不大。
白云认为，在低龄阶段，解决英语的听说能力非常关键，家长们应该认识到“听说领先，书写在后”的规律，不过早让孩子背记单词，而是多从语言、口语、语感上培养对英语的兴趣。
