首页 >> 教育学 >> 专项教育 >> 基础教育
天津出台幼小衔接工作指导意见
2018年08月27日 09:06 来源:中国教育报 作者:陈欣然 字号
关键词:幼小衔接工作;幼儿园“小学化”;“零起点”教学

内容摘要:记者日前从天津市教委部署的推动幼小衔接工作会议上获悉,《天津市教委关于科学开展幼小衔接工作的指导意见(试行)》正式出台,要求各区科学开展幼小衔接工作,杜绝幼儿园“小学化”倾向,小学坚持“零起点”教学。

关键词:幼小衔接工作;幼儿园“小学化”;“零起点”教学

作者简介:

  中国教育报讯(记者 陈欣然)记者日前从天津市教委部署的推动幼小衔接工作会议上获悉,《天津市教委关于科学开展幼小衔接工作的指导意见(试行)》正式出台,要求各区科学开展幼小衔接工作,杜绝幼儿园“小学化”倾向,小学坚持“零起点”教学。

  《意见》要求,幼儿园和小学要密切联系,做好双向衔接。开展多种形式的交流活动,建立对儿童发展水平的合理期望。开展符合儿童特点的幼小衔接活动,帮助儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡。同时要充分发挥家长的重要作用,采取多种形式宣传引导家长树立科学的教育理念,消除家长“跟不上”的担忧。

  此外,《意见》还要求各区将幼小衔接工作纳入研训一体的教研指导网络。建立健全长效机制,将幼小衔接工作纳入教育督导管理范畴。严格落实挂牌责任督学制度,对幼小衔接工作进行督导检查。对幼儿园“小学化”倾向、小学“零起点”教学落实不到位等问题进行专项治理,及时通报并限期整改。

作者简介

姓名:陈欣然 工作单位:

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:毕雁)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们