内容摘要：由中国教育学会主办，北京市海淀区教委、海淀区教育学会承办、北京市育英学校协办的基础教育一贯制办学模式创新研讨会日前举行。
关键词：一贯制;办学模式;基础教育;研讨会;创新
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由中国教育学会主办，北京市海淀区教委、海淀区教育学会承办、北京市育英学校协办的基础教育一贯制办学模式创新研讨会日前举行。
本次会议的主题是“办好基础教育一贯制学校，促进中小学优质均衡发展”。会议旨在为探索一贯制学校管理模式创新，总结学校管理和育人模式研究成果，实现中小学管理思想、模式、体系和评价的一体化。与会代表认为，“九年一贯制”不是简单的小学加初中，更不是“一校两制”，而是将义务教育作为一个整体凸显出来，小、初衔接，按照人才成长规律，整体设计和规划的教育。
本次研讨会上，北京市海淀区编写的九年一贯制办学与管理的最新研究成果《九年一贯制办学模式创新》首发面世。该书总结了海淀区40余所一贯制学校和对口直升机制学校的办学经验与成果。
