内容摘要：日前,宁波诺丁汉大学的5个学生自创一门全英文辩论课程，学生不仅当老师，而且要根据英国诺丁汉大学教学评估标准进行全英文教学，并对国际生开放。
关键词：课程;辩论;学生;诺丁汉;实践课
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中国教育报讯（记者 史望颖 通讯员 徐琼）日前，宁波诺丁汉大学的5个学生自创一门全英文辩论课程，学生不仅当老师，而且要根据英国诺丁汉大学教学评估标准进行全英文教学，并对国际生开放。这是该校第一门由学生独立开发的课程，受到热捧。
谈到创立课程的初衷，发起人罗杨銮说：“很多同学对辩论都有兴趣，我们就想创立一门课程，可以通过网络教学、线下训练来帮助同学们灵活而系统性地学习辩论。”自创课程的想法获得了学校的支持。
据了解，该门课程采用线上线下相结合的混合式教学方式。课程一共8周，每周的视频课程长约40—60分钟，由两位教师及5名学生录制。线下课程是每周1小时的辩论实践课，由发起课程的5个学生作为老师对学生进行指导。实践课进行小班化教学，每次课共8个学生，辩论形式完全仿照英国议会辩论。
