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中国教育学会教育史分会第十九届年会在南京顺利召开
2018年11月07日 15:53 来源:中国社会科学网 作者:毕雁 字号
关键词:教育;教育史研究;跨学科;年会

内容摘要:2018年11月3日上午,中国教育学会教育史分会第十九届年会在南京华东饭店召开。

关键词:教育;教育史研究;跨学科;年会

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会场全景。本网记者 刘思彤/摄

中国教育学会教育史分会秘书长、北京师范大学徐勇教授。本网记者 刘思彤/摄

南京师范大学党委常委、副校长缪建东教授。本网记者 刘思彤/摄

中国教育学会教育史分会理事长张斌贤教授。本网记者 刘思彤/摄

第四届优秀博士学位论文颁奖仪式。本网记者 刘思彤/摄

 

    中国社会科学网讯(记者 毕雁)2018年11月3日上午,中国教育学会教育史分会第十九届年会在南京华东饭店召开。本届年会主题为“跨学科视野下的教育史研究”。年会由中国教育学会教育史分会、南京师范大学教育科学学院共同主办。南京师范大学党委常委、副校长缪建东教授,南京师范大学教育科学学院副院长、“长江学者”冯建军教授出席开幕式。来自中国和韩国的百余所高校500多位专家学者及学生参加会议。 

    开幕式由中国教育学会教育史分会秘书长、北京师范大学徐勇教授主持。南京师范大学党委常委、副校长缪建东教授以及中国教育学会教育史分会理事长、北京师范大学张斌贤教授分别向开幕式致辞。缪建东副校长代表南京师范大学对参加此次会议的来宾表示热烈欢迎,介绍了作为南京师范大学靓丽名片的教育科学学院的厚重历史及文化底蕴,强调本届年会主题“跨学科视野下的教育史研究”站在学科发展前沿,并预祝各位借此主题碰撞出更多思想火花。 

    张斌贤教授代表教育史年会分会理事会对各位同仁的参与表示热烈欢迎,对南京师范大学以及教育科学学院的各位领导、老师以及同学们表示衷心感谢,用恰逢其时、适得其所、事得其人三个词形容此届年会的召开。他从学科自身角度出发分析年会主题,期待各位专家学者以更广阔的视野、更谦卑的态度、更开放的心态从事教育史研究,从而使古老的教育史学科重新焕发活力。 

    随后,大会举行第四届优秀博士学位论文颁奖仪式。华东师范大学张绪忠的博士论文《民国历史教科书研究——以文化为中心的考察》、华东师范大学钱露的博士论文《二战后美国生活适应教育运动研究》获得优秀博士论文奖,北京师范大学郑坚的博士论文《基于职业教育与学术教育整合的改革探索——美国生涯教育运动研究》获得优秀博士论文提名奖。 

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