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招考改革如何对接社会预期
2015年03月05日 09:34 来源:中国教育报 作者:汪瑞林 余慧娟 字号

内容摘要:在中国考试招生制度改革的历史上,刚刚过去的2014年是具有里程碑意义的一年。2014年9月,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。只要方向正确,那我们就应该坚持改革,不断完善,最终会取得成功。

关键词:改革;综合素质评价;考试;高校;学生

作者简介:

全国政协委员、中国教育学会会长 钟秉林

全国人大代表、湖北省人大常委会副主任 周洪宇

全国人大代表、山东省教育厅副厅长 张志勇

北京十一学校校长 李希贵

上海晋元中学校长 王丽萍

  在中国考试招生制度改革的历史上,刚刚过去的2014年是具有里程碑意义的一年。2014年9月,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》;2014年12月,教育部出台了有关学业水平考试、综合素质评价、规范自主招生、减少和规范高考加分项目等4个配套文件。浙江省和上海市也出台了试点方案。经过多年讨论、社会高度关注的高考及招生制度改革,进入实质性的备战阶段。

  学业水平考试和综合素质评价,影响尤为深远,一边关系到高中的课程设置、教学组织安排、学生选科备考,另一边关系到高校的招生自主权、选才标准。这两项改革将会产生什么样的影响,又会带来哪些需要解决的问题?两会期间,多位嘉宾就此话题接受了记者的采访。

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