首页 >> 教育学 >> 教育学原理
作为心灵教育艺术的辩证法
2018年05月23日 14:18 来源:《教育学报》 作者:金生鈜 字号
关键词:苏格拉底;辩证法;心灵教化;教育艺术;真理游戏;德性

内容摘要:教育的根本使命是关照灵魂、引导灵魂向善,只有通过苏格拉底式的辩证对话的方式,引发人性对美善的向往,教育才能培育灵魂的美善。

关键词:苏格拉底;辩证法;心灵教化;教育艺术;真理游戏;德性

作者简介:

  摘 要:苏格拉底式的辩证法运用对话,共同探究真理,引导灵魂向真善美转向,把心灵中最好的部分———理性智慧引发出来。教育作为引导灵魂向善的根本方式,与辩证法对话的目的和方式相通。苏格拉底把辩证法的对话实践看作灵魂教育的艺术,是把心灵从意见、假象的泥沼中拉升起来的根本方法,是激发人对真善美的热爱的根本方式。教育的根本使命是关照灵魂、引导灵魂向善,只有通过苏格拉底式的辩证对话的方式,引发人性对美善的向往,教育才能培育灵魂的美善。辩证法的技艺是一切教育艺术的必要基础。

  关键词:苏格拉底;辩证法;心灵教化;教育艺术;真理游戏;德性

  作者简介:金生蚆(1961—),男,甘肃人,浙江师范大学教育学院教授,博士,主要从事教育哲学、教育原理、道德教育理论研究。Email:jinshenghong@zjnu.cn

  基金项目:本文系国家社科基金教育学一般课题“教师德性的四位一体构成研究”(课题批准号:BHA140083)研究成果。

作者简介

姓名:金生鈜 工作单位:

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:毕雁)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们