首页 >> 教育学 >> 教育心理学
向上流动的心理代价:农村大学生的情感体验研究
2020年05月11日 09:29 来源:《重庆高教研究》2020年第3期 作者:汪卫平 字号
关键词:农村大学生;社会流动;情感体验;场域-惯习

内容摘要:数社会学家认为社会流动使个体在情感体验上“受益”,但也有学者提出流动带来的是“离解”效应。

关键词:农村大学生;社会流动;情感体验;场域-惯习

作者简介:

  摘 要:多数社会学家认为社会流动使个体在情感体验上“受益”,但也有学者提出流动带来的是“离解”效应。通过对知乎网站“农村大学生”话题的数据以及深度访谈的分析,发现处于社会流动过程的农村大学生虽有积极情感体验,但也有被忽视和压抑的消极情感体验,进而支持整合“离解”与“受益”效应的解释。这种体验以“心路历程回溯”与“阶层旅行比较”两种逻辑联结起身份认同、教育流动、阶层忠诚及阶层位置等主题。对长距离流动者而言,积极体验是一种“突围的成就感”,因为获取了目标阶层文化资本;消极体验是“离开的煎熬”,主要是对原始阶层的忠诚带来的压力。对短距离流动者而言,积极体验是一种“投入的充实感”,在于流动者广泛的实践性参与;消极体验是一种“位置的焦虑”,是因为生存境遇所致。研究结论为当前农村大学生的校园与职场适应的干预措施提供了新的视角。

  关键词:农村大学生;社会流动;情感体验;场域-惯习

  基金项目:国家自然科学基金面上项目“倾斜政策下重点大学农村学生的学业表现”(71673054)

  作者简介:汪卫平,男,安徽黄山人,复旦大学高等教育研究所博士生,主要从事高等教育政策研究;袁晶,女,安徽芜湖人,复旦大学人口研究所博士生,主要从事农民工发展研究。

作者简介

姓名:汪卫平 工作单位:复旦大学

课题:

国家自然科学基金面上项目“倾斜政策下重点大学农村学生的学业表现”(71673054)

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:毕雁)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们