首页 >> 教育学 >> 教育经济学
我国教师工资福利及补助支出的地区差异
2019年07月09日 11:25 来源:《教育经济评论》2019年 作者:沈有禄 马继迁 字号
关键词:教师;工资福利补助;支出;地区差异

内容摘要:建议进一步加强省级政府及中央政府的统筹力度,加大对中小学教师工资保障的督查力度,实提高教师收入,尤其是对短板中的短板的学前教师收入更加需要政府及社会较大增幅的增量投入以尽快提高其收入水平;针对中部塌陷现象,中部地区政府应进一步加大对教师工资福利的投入力度,中央政府可视财政情况适当加大对中部地区的财政转移支付力度。

关键词:教师;工资福利补助;支出;地区差异

作者简介:

  摘 要:本文发现:全国合计折算后的教师(含大中小学及中职中专)年人均工资福利及补助支出从2007年的38871元逐年增加至2016年的121620元;各省份教师年人均工资福利及补助支出水平位次排序固化现象比较严重,经济发达省份始终在前,落后或不重视的省份始终在后;教师年人均工资福利及补助支出从京津沪、东部、西部到中部呈梯度递减趋势,呈现出中部塌陷现象,其差异水平不太大且呈下降趋势。就各阶段教育而言,普通高校教师年人均工资福利及补助支出明显高于中小学及中职中专,也高于特殊教育及学前教育,而学前教育远远低于其他各阶段教育。建议进一步加强省级政府及中央政府的统筹力度,加大对中小学教师工资保障的督查力度,实提高教师收入,尤其是对短板中的短板的学前教师收入更加需要政府及社会较大增幅的增量投入以尽快提高其收入水平;针对中部塌陷现象,中部地区政府应进一步加大对教师工资福利的投入力度,中央政府可视财政情况适当加大对中部地区的财政转移支付力度。  

  关键词:教师;工资福利补助;支出;地区差异

  基金项目:国家社会科学基金项目“‘三州’地区高中普及攻坚与普职协调发展研究”(18BMZ076)

  作者简介:沈有禄,海南师范大学教育与心理学院;马继迁,常州大学瞿秋白政府管理学院。  

  

作者简介

姓名:沈有禄 马继迁 工作单位:海南师范大学教育与心理学院;常州大学瞿秋白政府管理学院

课题:

国家社会科学基金项目“‘三州’地区高中普及攻坚与普职协调发展研究”(18BMZ076)

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:毕雁)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们