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郑州启动教育综合评价改革 科学多元评价中小学教育质量
2014年06月24日 00:00 来源:中国教育报 作者:陈强 宏伟 字号

内容摘要:近日,郑州市正式启动义务教育质量综合评价改革实验,向社会发布郑州市中小学教育质量状况。

关键词:评价;改革;郑州市;中小学教育质量;评价体系

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  中国教育报讯  近日,郑州市正式启动义务教育质量综合评价改革实验,向社会发布郑州市中小学教育质量状况。

  据介绍,作为教育质量综合评价改革的国家级实验区之一,2014年,郑州市人民政府在政府工作报告中将“推进教育质量综合评价改革”列为政府重点工作。郑州市教育局局长毛杰表示,此次改革,郑州市教育局与北京师范大学联合开展“区域教育质量健康体检与改进提升”项目,旨在打造以学生发展为核心、科学多元的中小学教育质量评价制度,切实扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向,促进学生全面发展、健康成长。该项目发展了绿色指标评价体系,构建了反映学生的学业水平、品德行为、健康状况、兴趣爱好以及学业负担等多方面情况的教育质量综合评价体系。

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