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人类命运共同体构建的教育之维 ——基于联合国教科文组织三份报告的分析
2019年12月24日 14:08 来源:《思想政治教育研究》2019年第5期 作者:袁利平 师嘉欣 字号
关键词:人类命运共同体;联合国教科文组织;人文主义

内容摘要:

关键词:人类命运共同体;联合国教科文组织;人文主义

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姓名:袁利平 师嘉欣 工作单位:陕西师范大学教育学院

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:毕雁)
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