中国社会科学网讯（记者唐红丽）10月24日，记者从联合国教科文组织官网获悉，以“关于希望的人文科学”为主题的第四届世界人文论坛将于10月27日至29日在韩国水原市亚洲大学举行。世界人文论坛由韩国教育部于2011年与联合国教科文组织合作发起。论坛创造了一个讨论如何提升人文学科在急剧变化的时代中的形象和贡献的国际对话空间。

　　据悉，联合国教科文组织已与哲学与人文科学国际委员会(CIPSH)合作发起了2017年8月6日至12日在比利时举行首届世界人文大会的前期活动。第4届世界人文论坛后期，联合国教科文组织将召开题为“通往列日（市）之路”的圆桌会议，广泛讨论世界人文大会的准备工作，包括会上需要讨论解决的人文科学领域思想和制度方面的事务。

　　2011年首届世界人文论坛上采纳的《釜山宣言》重申了“在全球化进程加快，独立性和不确定性增长的时代背景下，人文科学能对建设新人文价值观做出无价的贡献。”世界人文论坛的重要性在于，它澄清了人文科学面对机构挑战时重要主题领域的概念，例如多元文化主义，和解，技术与科学等，并与代表性机构和项目机构进行对话。

　　人文科学是帮助我们理解个体行为和社会变革的独特的思想之源。人文科学的具体知识对限定和定义一个可持续发展社会的社会条件有催化作用。联合国教科文组织提出，2016年世界人文论坛的主题“关于希望的人文科学”既抽象又有启迪意义。它强调，当人类文化被技术和新资本主义破坏、文明陷入危机的时候再次引入人文主义反思很有必要。在经济运行、消费社会及环境动态里盛行的运作方式和结果至上主义思想是不人道的。相反，人文科学是对生命自身的研究和体验，可以成为绽放新的社会范例希望的热土。