“核心学术价值”仍是高校灵魂

    中国社会科学报综合外媒报道 世界科技新闻资讯网7月18日报道，来自伦敦城市大学和伦敦摄政大学的研究人员共同发布了一项名为《高等教育中的政策和实践》（Policy and Practice in Higher Education）的研究成果。研究称，根据最新研究模型显示，追求“核心学术价值”（core academic value）依然是高校的灵魂和最重要目标。

　　研究称，长期以来，人们一直对高校的定位有所争议——是提供有价值的核心学术产出，还是作为学生的专业素养教育基地？多数高校通常在两方面都有所考虑，但实际过程中往往力不从心、难以兼顾。此次研究建立了一个涵盖几乎所有高校工作人员的分析模型，针对校园组织机构的各功能进行全面分析，考察每位员工对高校价值的观点和态度，以及他们对于学校的贡献。研究显示，多数员工主要围绕学校的学术价值来展开工作，并被学校的“核心学术价值”所感召。研究认为，“核心学术价值”依然应该是高校价值追求的关键。

　　研究称，“核心学术价值”不仅是高校的智力财富，也是高校最重要的资产。围绕着“核心学术价值”的是四个“轮毂”：学者、学生、专业技术人员和高校行政人员。“核心学术价值”不仅是联络这些群体的纽带，也是加强群体间沟通的最关键力量。

　　针对如何提高高校的“核心学术价值”，研究表示，教学、研究、创新和管理是提升高校学术价值的四项关键工作内容，高校需要制定策略，以这些内容为中心，将各个部门的人员从态度、行为、信心和愿景几方面团结起来，设立共同的发展目标，让高校的每个成员切身感受到自身在创造“核心学术价值”方面所作出的独特贡献。

　　（侯丽/编译）