助力“一带一路”国家战略实施

　　“中国特色、世界水平”是当前我国职业教育发展的新目标，也应该是所有高职院校发展的努力方向。“一带一路”国家战略，既给实现这一目标提供了机遇，也给高职院校提出了新要求。如何结合自身特色和实力，不断办出“中国特色”，在特色的基础上达到“世界水平”，更好地助力“一带一路”国家战略的实施，是众多高职院校需要认真思考的问题。作为国家首批建设的示范性高职院校，宁波职业技术学院多年来持续开展面向发展中国家的职业技术教育援外培训，取得了突出成效。

　　中国职教的品牌被“一带一路”国家所认可

　　作为商务部唯一的“中国职业技术教育援外培训基地”，宁波职业技术学院自2007年以来先后承办了44期发展中国家港口管理、汽车产业、职业教育管理等研修班，已经累计对缅甸、泰国、坦桑尼亚、赞比亚、肯尼亚、埃及等100多个“一带一路”沿线的发展中国家近1000名产业界官员、职业教育官员和教师进行了培训。由中国职教领域知名专家、学者，以及具有典型办学特色的高职院校院校长组成的讲师团，向各国学员展示了中国高职教育发展的理念和成就。培训取得了良好的效果，引起较好的国际反响。来自塞内加尔教育部的官员说：“希望宁波职业技术学院进一步访问亚太地区和非洲国家，更好地了解当地院校的办学情况和经济发展需求，讨论合作事宜。合作领域可包括经贸发展、师资培训、设备设施、校企合作等等。”2012年，喀麦隆杜阿拉大学朱尔斯·阿苏穆博士在第三届国际职业技术教育与培训大会上指出，以宁波职业技术学院为代表的一批中国高等职业院校，在国际职业教育改革交流当中起到了非常好的引领作用。中国职教的品牌魅力正通过援外培训逐渐彰显。