十八大以来，西安电子科技大学（简称西电）全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在统筹推进双一流建设进程中，着力打造一流的本科教育体系，全面提高了教学水平和人才培养质量，续写了“学在西电”的时代篇章。

　　转变观念、更新理念

　　“两个共识”已在西电落地生根

　　2013年年初，学校党委常委会出台《全面提高本科教育教学质量改革研讨活动实施方案》，实施为期一年的“本科教育教学思想大讨论”，更新教育教学理念，形成两个共识：一是“人才培养是学校的根本任务”；二是“本科教学是学校经常性的中心工作”。以此为基础，西电隆重召开本科教育质量提升工作大会，出台了《关于进一步提升本科教育质量的若干意见》，启动并实施了“本科教育质量提升计划”。

　　机制科学，促进改革

　　“0962”评价考核形成激励制度

　　为了更好地发挥政策导向作用，西电全面实施“0962”院系考核，“0”即为无教学事故，“9”院系教授为本科授课率大于90%，“6”是6项改革措施，“2”是专业认证和自评。此外，学校还实施评选优质教学质量奖、教学一等奖直接晋级副教授等制度，将教学成果与科研成果同等对待，形成“量”与“质”相结合的教育改革激励制度。

　　西电主要领导经常深入一线，围绕教育教学调研指导工作。仅2017年上半年，党委书记、校长郑晓静院士前后4次深入本科生课堂，了解本科生课堂教学情况。

　　在各项制度激励下，西电的本科教育改革取得显著成效：新增国家精品公开课14门；建设国家实验教学示范中心与高水平教学平台20个；入选“十二五”国家规划教材20种；建设网上资源“西电学堂”等。