内容摘要:”科研经费、国家科技奖对学生来说距离有些远,“所以报告重点提到师资、学生、课程改革、实践教学、创新创业等方面的内容,还提到学生国际交流、实习经费”。杜长州解释,学生会应该代表整个学生群体权益,由学生代表选举产生,这才是学生民主的体现。学校每年召开学生代表会议,向学生通报学校有关工作,接受学生监督和办理学生提案。据李江涛介绍,该校学生代表大会制度由党委领导、团委指导,学生参与到学代会筹备组织的全过程,学生的主人翁意识得到明显提升,学生组织协调能力也得到充分锻炼和发挥。”葛世荣表示,只有把学代会做实,学生才有一个民主参与的渠道,“学生的主体地位才能显示出来。
关键词:学生;提案;校园;学校;葛世荣;人才培养;民主;制度;代表大会;杜长州
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中国矿业大学改革学生代表大会制度
校园民主呼唤“青年之声”
“我代表学校向大会报告人才培养工作,欢迎各位正式代表和列席代表提出意见和建议。”5月28日,面对台下221名身着正装的学生代表,中国矿业大学校长葛世荣用了20分钟,在该校第22届学生代表大会(以下简称“学代会”)第二次会议上作工作报告。
在去年6月召开的该校第22届学生代表大会第一次会议上,该校通过相关规章制度,保障学代会工作有法可依,有章可循,校长每年都要按照规定向学生代表作工作报告。
除了校长作工作报告以外,学生代表提案、设立学代会执委会并实体运行,都是学代会改革的亮点。
学代会秘书处设在校团委。据校团委书记李江涛介绍,学代会由5年一届改为两年一届,一年开一次大会,时效更强,效率更高。
贴近学生的校长报告
不到4000字的报告,葛世荣经过精心准备。学代会前,学校专门召开两次会议,重点讨论向学生报告什么内容。
葛世荣说,教代会、党代会的报告涵盖学校的方方面面,但给学生作报告要更侧重学生本身,侧重人才培养方面。在他看来,“要对学生说他们感兴趣的话。”科研经费、国家科技奖对学生来说距离有些远,“所以报告重点提到师资、学生、课程改革、实践教学、创新创业等方面的内容,还提到学生国际交流、实习经费”。
葛世荣在报告中提到,公教区全部装上了空调,改造了校史馆、篮球场、学生宿舍公寓门禁系统和热水洗浴系统,打造了“三季有花、四季常青”生态园林式校园……这些内容都与学生密切相关。
按照学代会要求,学生代表要审议校长报告。
在第一代表团代表赵一看来,“校长报告很实在,虽然有些专业术语不太懂,但整个报告注重学校人才培养,跟我们息息相关”。
据了解,该校现有学生3万余名,按照1%比例产生300名代表,分为10个代表团,每个代表团约30人。代表任期两年。去年,研究生代表团团长李晗杰建议,让更多本科生能够提前加入研究生科研项目,提高科研能力,同时协助研究生工作。这次,他看到报告中提到“将科技活动、社会实践、公益活动计入本科生的毕业考核学分”,这让他眼前一亮,“我相信这是我们的建议被采纳了”。







