内容摘要:北京市委党校把加大校委班子工作统筹力度,增强工作的主动性、计划性作为加强班子能力建设,提高办学治校水平的重要途径。今年以来,校委班子总缆全校工作,协调推进各方,相继推出了五项统筹措施。
关键词:工作;班子;统筹;调研考察;议题
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北京市委党校把加大校委班子工作统筹力度,增强工作的主动性、计划性作为加强班子能力建设,提高办学治校水平的重要途径。今年以来,校委班子总缆全校工作,协调推进各方,相继推出了五项统筹措施。
统筹校级会议安排,提高会议的质量和效果。对现行的校长办公会、校委会议事规则进行完善,结合实施过程中遇到的问题进一步细化,明确列出哪些事项没有经过校长办公会不得上校委会,哪些事项没有上校委会视作越权等具体事项。为增强校委会的严肃性和工作的前瞻性,改变被动接受议题的局面,今年起,对校委会议题实行计划管理。年初,校委成员参照近两年的会议议题,从分管工作的角度分别提出议题计划,汇总梳理形成《2015年校委会议题安排》,经校委会讨论通过后执行。年底将对议题安排的执行情况进行总结,用临时性议题占比来衡量议题安排的质量。
统筹年度重点工作,把握形势任务与发展节奏。为保证重点工作安排的全局性、针对性和操作性,由办公室牵头,采取“自下而上”与“自上而下”相结合的方式,先由各职能部门提出(或由常务副校长根据上级精神和学校发展需要提出),汇总归纳后,经分管校领导审定,形成了《2015年工作要点》草案,再发回相关职能部门修改补充。充分吸纳各方面意见建议,最后形成送审稿提交校委会审定后下发实施。今年的重点工作安排,除突出教研咨等中心工作外,还积极适应全面从严治党新常态,特别强调把党建工作与中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,提出了“以党风带校风,以从严治党促从严治校”的工作思路,制定了周密的工作方案,力求通过一系列务实管用的举措,切实把“党要管党、从严治党”的要求落到实处。
统筹班子调研考察,促进各项工作上水平。建立校委成员调研考察机制,强调调研选题要紧密结合学校重点工作,以调查研究促工作成效。年初,通过征集形成《2015年校委成员调研课题》,经校委会研究后确定实施。此外,鼓励校委成员有计划有重点地赴外省市学习考察,梳理形成了《2015年校委成员赴外省市党校考察参考计划》,以便进一步拓宽视野,交流经验。同时,从检查监督和审计的需要考虑,学校规定凡涉及校外的调研考察都要纳入计划管理,事先填写课题说明书,明确调研考察的任务、方向、目标、方法途径及相关事宜,调研回来后要及时向校委会作专题汇报,年度工作总结时还将盘点调研完成情况及完成质量,并适时推动调研成果进入班子决策,体现到学校的建设与改革之中。
统筹开展群众工作,深化群众路线教育实践活动。深入落实谈心沟通制度,有计划地安排班子成员与干部、群众开展谈心活动。年初,由人事处作出全年的谈心活动计划并督促实施,班子成员在年底的述职报告中要专门汇报谈心活动的执行情况。通过谈心活动了解干部、了解群众,并尽可能帮助干部和群众排忧解难。同时,建立健全群众关心的热点问题的梳理和回应机制,定期对群众中形成的热点问题进行收集、提炼和梳理,经校委会研究确认后责成相关领导和相关部门进行公开回应,及时有效沟通信息、消除误解,营造积极向上的舆论氛围。
统筹规划未来发展,用美好前景凝聚共识。为科学规划学校中长期发展,学校把编制“十三五”发展规划作为今年的一项重要任务来抓。为使规划更具科学性、前瞻性、指导性和操作性,专门成立了编制工作领导小组,制定了具体可行的编制方案,着重围绕贯彻落实党校、行政学院工作条例和干部教育培训工作条例精神,以及北京市“十三五”期间经济社会发展目标,明确学校中长期发展的基本思路和具体举措,具体形成一个总发展规划和八个分实施规划的“1+8”模式,旨在科学规划未来五年的发展战略和目标任务,用发展前景来凝聚共识、汇聚力量,充分调动全校教职工的积极性和创造性。







