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党校如何获得话语传播优势
2015年04月27日 09:37 来源:学习时报 作者:张忠义 马驷骥 字号

内容摘要:在信息传播多元复杂的媒体环境下,党校思想理论阵地经常面临各种社会思潮的冲击挑战,已经成为一种新常态。

关键词:传播;党校;马克思主义理论;地气;党校系统

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  在信息传播多元复杂的媒体环境下,党校思想理论阵地经常面临各种社会思潮的冲击挑战,已经成为一种新常态。对此,亟需整合资源构建具有广泛话语影响力和传播效能的传播体系,尤其应当进一步激发党校系统的内在理论活力和热情,形成党校在新媒体环境中传播马克思主义理论的新话语体系和传播优势。

  “接地气”“聚民心”,锤炼理论传播的百姓话语

  长期以来,党校是党的干部培训主渠道,培训干部是党校的“主业”,并由此形成了干部培训的特色优势和适宜领导干部的话语体系。这种优势无疑来自党校作为马克思主义理论学习、研究和宣传重要阵地的基础性功能。因此,任何时候在强调“主业”的同时,也不能忽视巩固马克思主义理论的生命根基问题。而党校系统如何固本强基以更好地发挥理论武装功能?从根本上说,就是要尊重和遵循马克思主义理论发展的内在规律。马克思主义理论旺盛生命力的根源在于掌握群众、被群众认同接受并信仰,只有植根于民众的实践,才能获得滋养理论生命的实践土壤,才能凝聚勃发理论生机的主体力量。从这个意义上说,党校的马克思主义理论研究和宣讲不能以“官学”自居,仅满足于顺应部分官员的心理需求和理论趣味,热衷于讲一些领导干部爱听的“小话”、不得不听的“官话”、听了也不懂的“玄话”,从而忽视了马克思主义理论对鲜活群众实践的理论关注,丢掉了马克思主义始终关注人在历史性束缚中寻求现实解救的悲悯情怀以及寻求人类解放的理想信念。

  当前,在马克思主义理论研究与传播领域中不同程度存在着“官学化”“学院化”及各种“泛化”的理论倾向。有的对待马克思主义理论的态度是大而化之、简单粗糙、不求甚解;有的口号生硬,惯用帽子唬人;有的故弄玄虚,食古不化;有的东拼西凑、生搬硬套,粗制滥造。这些理论倾向已成为束缚马克思主义理论发展活力的理论迷障,其实质都是脱离群众、脱离实践,让活生生的马克思主义理论接不得地气、赢不了人心,扼杀了马克思主义理论发展的生命力。对此,党校作为马克思主义理论学习、研究和宣传的重要阵地,对破除束缚马克思主义发展的各种理论迷障、坚持正确的马克思主义理论发展方向具有义不容辞的职责使命。各级党校既要不断推进对马克思主义理论研究的理论深度,还应当有意识地引领教师和理论工作者深入基层,在更微观的社会实践、生活实践层面上把握国情,深入了解群众的生活实态和社会实践的实际机理,切实感受群众生活和人生百态,以此为党校马克思主义理论研究和宣讲提供更加中国化的实践视角、更加鲜活饱满的现实血肉和更具说服力的理论张力,只有这样才能涌现一批能够深入人心、具有理论传播效力的马克思主义理论研究成果,也才更易于形成能够打动人心、旗帜鲜明、引领有力的马克思主义理论传播的百姓话语体系。

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