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主动个性化服务的微信图书馆
2015年03月16日 01:25 来源:学习时报 作者:满新英 字号

内容摘要:图书馆作为党校一个重要的教学科研保障机构,在教师素质培养过程中发挥着举足轻重的作用。

关键词:图书馆;服务;个性化;教师;学科

作者简介:

  图书馆作为党校一个重要的教学科研保障机构,在教师素质培养过程中发挥着举足轻重的作用。近年来,为了提供更加适应新时期教学科研所需的信息服务,青岛市委党校充分发挥手机互联网的信息通讯功能,建立图书馆微信服务平台,增强了图书馆工作的主动性,提升了图书馆服务的质量。

  微信图书馆的优势

  党校的主要任务是培训党政领导干部,在教学科研上有着自己的特点。教学以专题讲授为主,内容紧密联系重大现实和理论,系统而专深;科研以当前经济社会发展现状为主,聚焦社会发展热点、重点、难点问题。教师迫切需要具有综合性、系统性、集成性的信息资料,尤其是涉及改革现状、社会热点和相关专题的国内外研究前沿问题。但随着大数据时代的到来,信息呈爆炸式增长趋势,教师要在大量的信息中准确地查询到丰富、有针对性的信息,需要花费较高的时间成本。因此,如何在庞大的信息中,帮助教师快捷地找到目标资源,更好地满足教师对文献信息的需求,成为党校图书馆发展必须面对的挑战。

  微信等新媒体的出现,为党校图书馆服务转型提供了新路径。微信是一款为智能手机终端提供免费即时通信的软件,支持文字、图片、视频、音频等多种方式传播,并提供多人聊天等交友功能,具有发布方式便捷、传播速度快,交流互动同步性强等特点。利用微信服务平台,图书馆可以与教师之间实现充分的相互沟通,甚至可以根据教师的需求、爱好等订制信息服务,并及时把这些信息主动推送给教师,实现精准的服务。突破了传统图书馆“我提供什么,你就接受什么”的被动管理模式,转向以读者的需求中心为主的“你需要什么,我就提供什么”主动服务模式,实现“人找信息”向“信息找人”的转变。

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