陪孩子吃饭越多孩子越难学坏？

    “回家多陪孩子吃吃饭，孩子才会变得更乖更明事理。”这不是谁家的私人经验，而是调查数据给出的结论。近日在网上蹿红的一则消息称，从与父母的接触来看，住校生与走读生之间的行为偏差程度存在显著差异，住校生的偏差行为远高于走读生。

　　亲子吃饭关系融洽

　　相关数据结论来源于广州大学发展研究院发布的一份揭示学生行为偏差与家庭的关系的调查，样本为1532名中学生，男生与女生比例持平。

　　调查发现，亲子互动频繁的家庭，孩子学坏的概率较低。对于“到底是什么原因促使部分孩子学坏”的问题，研究人员从学校、家庭及社区三方面入手分析，并以家庭因素为主导，调查学生的家庭经济状况、亲子互动频率以及家庭变故等情况。研究认为，父母与子女互动越频繁，未成年人发生偏差行为的概率越低。

　　研究人员还故意设置了一个不常见的调查指标——从与父母一起吃饭的频率，来测量学生与父母的融洽度。

　　统计显示，中学生一周内跟父母一起吃饭的次数与其偏差行为呈负相关，即一周内跟父母一起吃饭的次数越多，其偏差行为越少。其中，18.9%的中职校学生经常不与父母一起吃饭，比例远高于公办中学生和民办中学生。中职生因为与父母的互动较少，相处时间也较短，更容易出现偏差行为。