内容摘要：据报道,从11月 12日开始,陕西交通职业技术学院公路运输管理专业的240名大二学生被学校安排到韵达快递西北分拣中心进行实习,每天工作10小时,报酬却仅有10元。以顶岗实习为例,既有规定只是笼统地强调“要专业相关”,而并没有列出不同专业实习时的“适用岗位清单”。职业教育要以人文性与德性为基础,在平等的、相互尊重的校园氛围内,学生们可以拥有理性争取权利的机会,而不是总是被强迫着接受充当廉价劳力的结果。
关键词：学生;运输管理;陕西交通职业技术学院公路;报酬;清单;然玉;学校;定价;实习生;西北
作者简介：
据报道,从11月12日开始,陕西交通职业技术学院公路运输管理专业的240名大二学生被学校安排到韵达快递西北分拣中心进行实习,每天工作10小时,报酬却仅有10元。
现阶段,一揽子针对职教的法律法规,更多还是概括式、模糊化的。以顶岗实习为例,既有规定只是笼统地强调“要专业相关”,而并没有列出不同专业实习时的“适用岗位清单”。在这种背景下,极度廉价的职教实习生,一方面构成了对学生的严重剥削,另一方面给职校带来了极大的灰色收益。这不仅严重扰乱了正常的劳动力定价秩序,也动摇了职业教育的道德基石。职业教育要以人文性与德性为基础,在平等的、相互尊重的校园氛围内,学生们可以拥有理性争取权利的机会,而不是总是被强迫着接受充当廉价劳力的结果。
(原载于光明网 作者:然玉 摘编:刘朝)
